Nykyään maksimi, jota lapset eivät halua ja eivät halua lukea, on jo tullut yleiseksi. Tälle ilmiölle on monia selityksiä. Yleisin argumentti on television ja Internetin hallitsevuus. Kyllä, näin on. Samaan aikaan aikuisilla on käytettävissään monia tapoja ja menetelmiä, joilla lapselle saadaan rakkaus kirjasta. Lastenkirjailija ja näytelmäkirjailija Andrei Usachev on siitä täysin varma.
Runollinen lapsuus
Kuten millä tahansa muulla toimialalla, kirjallisuudessa on valaisimia ja jäljitelmiä. Kaupallisesti kilpailija lukijan puolesta on aina terävää ja tinkimätöntä. Lastenkirjallisuus ei ole poikkeus. Andrei Usachev syntyi 5. heinäkuuta 1958 tavallisessa Neuvostoliiton perheessä. Vanhemmat asuivat Moskovassa. Äiti opetti historiaa koulussa, isä työskenteli asentajana rakennustyömaalla. Lapsi kasvoi ja hänet kasvatettiin terveellisessä ympäristössä. Hän oppi lukemaan varhain ja rakasti laulamaan edelläkävijälauluja, joita lähetettiin radiossa.
Kun aika tuli, Andrei meni kovin halulla kouluun. Elämäkerransa aikana hän ei koskaan unohda huomata osallistuneensa aktiivisesti amatööri-esityksiin. Kun luokkatoverit loivat ääni-instrumenttiyhdistelmän, Usachev valitsi itse lyömäsoittimet. Varsinkin yhtyeelle kirjoitti sanoituksia. Ajan myötä arka luovuusyritys muuttui kestäviksi tottumuksiksi ja luovuudeksi. Poika tiesi hyvin, kuinka ikäisensä elävät, mistä haaveilevat ja mitä tulevaisuuden suunnitelmia he rakentavat.
Saatuaan kypsyystodistuksen, kuuluisa lastenkirjailija pääsi tulevaisuudessa helposti metropolialueen sähköisen tekniikan instituuttiin. Lisäksi opiskellut neljä kurssia Andrei lopulta tajusi, ettei hänellä ollut mitään rakkautta elektroniikkaan. Hän lähti instituutista ja lähti palvelemaan armeijassa. Poratunneilla hän lopulta ymmärsi, mitä hän halusi tehdä elämässä. Demobilisoinnin jälkeen, jo tietoisesti, hän siirtyi Tverin osavaltion yliopistoon filologiseen osastoon ja sai humanitaarisen koulutuksen.
