Kansalainen ymmärtää olevansa osa yhteiskuntaa, ymmärtää oikeudet ja velvollisuudet. Hyvällä kansalaiskasvatuksella inokuloitu nuori mies näkee kunnian ja velvollisuuden käsitteet riittävästi. Vanhemmat kouluttavat lapsissaan maan perinteiden ja kansalaisten kunnioittamista paitsi henkilökohtaisen esimerkin avulla myös muuntamalla aiempien sukupolvien kokemuksia.
Käyttöohje
1
Suuri rohkeuden ja isänmaallisuuden oppitunti voidaan saada tutkimalla ihmisten elämää suuren isänmaallisen sodan aikana. Tallenna lapset kunnan kirjastoihin. Siellä voit viedä kirjoja kotiisi ilmaiseksi. Lue yhdessä, kuinka piiritetyn Leningradin asukkaat eivät kuolleet, mutta eivät antautuneet viholliselle. Kirjoista lapset oppivat, kuinka heidän ikäisensä työskentelivät tehtaissa aikuisten kanssa, miten he kokosivat, keräsivät polttopuita perhe-elämän tukemiseksi. Teini-ikäisten ja lasten tulisi tietää, mitkä lelut olivat sodan ja sodan jälkeisinä vuosina.
2
Pojat tarvitsevat esimerkkejä sankariteoista. Kerro meille partiolaisten, palomiesten, lääkäreiden ja merimiesten ammateista. Neuvostoliiton vuosina kuvattiin näistä aiheista erinomaisia elokuvia. On mahdotonta kouluttaa kansalaista, jos näytät teini-ikäisiä elokuvia rosvoista, väkivallasta, murhista. Huolimatta siitä, että fyysistä työtä arvostetaan halvalla, on hyödyllistä katsella vanhoja elokuvia yllyttämään työhön, olipa se mikä tahansa.
3
Sinun tulisi tutkia maan historiaa vaikeina vuosina sen kannalta. Sinun on tiedettävä kuinka palauttaa koteja, yrityksiä. Sodanjälkeiset vuodet ovat esimerkki tavallisten ihmisten omistautuneesta työstä. Lasten tulisi ymmärtää, että heidän isoisänsä ja isoisänsä työskentelivät niin kovasti. Tällaisissa esimerkeissä herätetään kunnioitus muiden työn kanssa.
4
Auta lapsia oppimaan maan urheilun saavutuksista. Kerro meille erinomaisista voimistelijoista, painijoista, jääkiekkoilijoista. Kuuntele urheilulauluja. Kerro meille, että nyt urheilijat suojelevat maan kunniaa vuosittain. Näytä kehykset, joissa kansallinen hymni kuulostaa olympialaisten voittajien palkinnon aikana.
5
Maan kansalaisen on tunnettava ihmisten elämä eri aikakausina. Antaa lapsille tietoa eri aikoina työskenneltyjen taiteilijoiden, kirjailijoiden ja säveltäjien töistä. Näytä kuinka ihmiset kävelivät bast-kengissä, nukkuivat kaivoissa. Selitä, miksi runoilijat, taiteilijat kiinnittivät siihen huomiota.
Kiinnitä huomiota
Opettakaa lapsia seisomaan heikkojen puolesta, ilmaisemaan mielipiteensä. Kansalaisylpeys ei ilmene kotikeskusteluissa, vaan julkisessa elämässä.
Hyödyllisiä neuvoja
Kansalaisen on elättävä aktiivista elämää yhteiskunnassa. Auta lapsia löytämään paikka, josta he hyötyvät. Anna heidän tehdä seinälehtiä, osallistua kilpailuihin.
