Vanhemmuus Japanissa eroaa suuresti vanhemmuudesta Venäjällä. On mahdotonta kuvitella niitä lauseita, joita usein kuullaan kotimaisilla leikkipaikoilla: "sinä olet paha poika", "rankaisen sinua" jne. Vaikka pieni japanilainen lapsi taistelisi äitinsä kanssa tai osoittaisi kritiilejä huopakynällä kaupan oven kohdalla, tiukkoja huomautuksia ja rangaistuksia ei seurata.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/00/kak-vospitivayut-detej-v-yaponii.jpg)
Japanin koulutuksen päätehtävä
Japanissa "kuningas" on jopa 5-6-vuotias vauva, kaiken hänelle sallitaan. Mutta tämän iän jälkeen hän käy läpi "orja" -vaiheen. 5–15-vuotiaista siinä säädetään pakollisista sosiaalisen käyttäytymisen normeista ja muista säännöistä, joita on noudatettava. 15 vuoden jälkeen teini-ikäistä pidetään jo aikuisena, joka noudattaa sääntöjä ja tietää selvästi vastuunsa.
Japanilaisen koulutuksen päätehtävänä on kasvattaa henkilö, joka työskentelee yhdessä ryhmässä. Tämä on ehdottoman välttämätöntä olemassaololle japanilaisessa yhteiskunnassa. Viiden vuoden jälkeen lapsilla on tiukat säännöt, jotka selittävät, mitä tehdä tietyissä elämäntilanteissa. Tällaisen ryhmätietoisuuden kasvattaminen johtaa kuitenkin siihen, että vanhemmat lapset eivät osaa ajatella itsenäisesti.
Halu tavata yhteisiä normeja juurtuu niin syvästi lasten mieleen, että kun yhdellä heistä on oma mielipiteensä, hänestä tulee pilkkauksen, halveksunnan ja vihan kohde. Nykyään ijime-niminen ilmiö on levinnyt japanilaisiin kouluihin. Epätyypillinen opiskelija, joka on jonkin verran erilainen kuin muut, joutuu häirinnän kohteeksi, ja hänet lyödä myös määräajoin. Japanilaisille lapsille ja nuorille pahin rangaistus on olla ryhmästä poissa, joukkueesta poissa.