Vielä selvinneet vanhemman sukupolven edustajat muistavat hyvin ajat, jolloin nuorille opetettiin erityinen erikoisuus lukiossa ja korkeakoulussa. Monet tutkinnon suorittaneet ja ylioppilastutkinto saivat kuljettaja- tai sähköasentajan lisenssin. Instituutin jälkeen valmistunut liittyi tuotantoprosessiin tai harjoitti tieteellistä tutkimusta. Nykyään kaikki oppilaitokset ammatista riippumatta harjoittavat pätevien kuluttajien koulutusta. Ja kuka luo tuotteita kulutukseen Venäjällä? Kysymys on avoin, ja Venäjän federaation opetusministerinä toimiva Olga Yuryevna Vasilieva yrittää vastata siihen.
Wunderkind musiikkikoulussa
Kun henkilö valitsee tyttöystävän yhteen tapaamiseen tai viettääkseen lomaa yhdessä lämpimän valtameren rannalla, hän on kiinnostunut naisen ulkoisista tiedoista. Lisätietoja kerätään, jos on aika valita vaimo. Talon rakastajatar tarvitsee tasapainoisen luonteen, havainnoinnin, nopea nokkeluus ja korkea hyötysuhde. Rekrytoidessaan työntekijöitä tietystä yrityksestä otetaan huomioon ammatillinen koulutus ja tiettyjen taitojen läsnäolo. Luonteenpiirteet ja luonne, jos otetaan huomioon, äärimmäisessä tapauksessa.
Voidaan vain spekuloida siitä, kuinka valita ministerin ehdokas Venäjän maallikolle ja kuluttajalle. Yleisesti ottaen - tämä ei ole hänen liiketoiminta. Viimeisen kahdenkymmenen vuoden aikana vain laiska ei vastannut maan koulutuslaitosten koulutuksen laatuun. Tietysti kriittisille arvioille ja huomautuksille on olemassa todellinen perusta. On kuitenkin tunnustettava, että prosessi kehittyy maan tapahtumien logiikan mukaisesti. Kaikki Neuvostoliitossa toimivat hydrolyysilaitokset purettiin. Kudontatehtaat tuhottiin. Tämä tehdään, jotta ihmiset eivät häiritsisi kuluttajaprosessia.
Mitä opetusministeri Olga Jurjevna Vasilieva voi muuttaa tällaisessa tilanteessa? Tähän kysymykseen ei ole yhtä ainoaa vastausta. Tarkasteltuaan hänen elämäkertaansa voimme varmasti sanoa, että hän ei ole velho. Tavallinen ihminen, joka syntyi 13. tammikuuta 1960 älykäs perhe. Lapsuudesta lähtien tyttö oli kasvatettu työetiikkaan. Isä, matemaatikko, kuten Neuvostoliiton aikana oli tapana, piti historiasta ja kirjallisuudesta. Voidaan sanoa, että hän tunsi kotimaansa historian saatavien kirjallisten lähteiden kautta. Juuri hän antoi merkittävän panoksen tyttärensä luonteen ja maailmankuvan muodostumiseen.
Maallikon karkealla kielellä ilmaistuna Olga kasvoi lasten ihmeeksi. Neljätoistavuotiaana hän valmistui ulkoisesti lukiosta. Tärkeää on korostaa, että tälle iälle tyttöllä ei ollut selkeää käsitystä tulevasta erikoisuudesta tai toiminta-alueesta. Siihen mennessä perhe asui jo pääkaupungissa ja ”varhaiskokoinen” valmistunut tuli Moskovan kulttuuriin. Ei sanoa, että häntä kiinnosti musiikillinen luovuus, juuri tämä yliopisto sijaitsi talon lähellä. 19-vuotiaana Vasilyeva sai tutkintotodistuksen ensimmäisestä korkea-asteen koulutuksestaan. Ja hän meni työskentelemään musiikin ja laulamisen opettajana tavallisessa lukiossa.
Tieteellinen ura
Kolme vuotta myöhemmin, jo tietoisesti ja hyvällä terveydellä Vasiliev tuli Moskovan humanistiseen yliopistoon, jolla oli nimi Sholokhov. Oppiminen, kuten aina, on helppoa. Saatuaan historianopettajan tutkintotodistuksen, 1987, Olga Yurievnasta tuli tiedeakatemian Neuvostoliiton historian instituutin jatko-opiskelija. Tämän akateemisen instituutin seinien sisällä hänen tieteellinen uransa alkoi. Nuorelle tutkijalle on erittäin tärkeää valita väitöskirjan aihe ja arvovaltainen ohjaaja. Siihen mennessä perestroikaprosessit olivat jo ravistelleet perusteellisesti klassisen marxilaisen lähestymistavan dogmeja. Kirkon vaikutuksesta neuvostoliiton ihmisten maailmankuvaan tuli mahdolliseksi.
Perusteellisen analyysin ja valinnan jälkeen Vasilieva ryhtyi kehittämään aihetta Neuvostoliiton hallituksen ja Venäjän ortodoksisen kirkon vuorovaikutuksesta Isänmaallisen sodan aikana. Aikaisemmin vastaavista aiheista keskusteltiin vain tiedeyhteisössä, mutta Olga Vasilyeva päätti viedä historian piilotetun kerroksen ensin tieteellisen keskustelun tasolle. Hänen työnsä ohjasivat kuuluisat historioitsijat ja yhteiskuntatieteilijät. Opinnäytetyön puolustaminen meni ilman puuttumista ja vulgaarisia syytöksiä klerikalismista. Ja tämä tosiasia on avannut uuden suunnan tutkimukselle. Vasilieva luennoi opiskelijoille, joissa hän avaa aiemmin saavuttamattomia tosiasioita ja tapahtumia valtion ja kirkon välisissä suhteissa.
Vuonna 1998 Vasiliev puolusti väitöskirjaansa. Hänen työnsä tieteellisellä alalla arvostettiin, ja kaksi vuotta myöhemmin hänet kutsuttiin johtamaan laitosta julkisen hallinnon akatemiassa. Koulutusprosessin järjestämisen ohella hän luennoi Sretensky-teologisessa seminaarissa. Kolgasi neuvoksi Olga Yurievna valmistui vuonna 2007 Venäjän diplomaattisesta akatemiasta. Vuonna 2012 johtaja kutsui hänet Venäjän federaation hallituksen kulttuuriosastolle.
