Nykyaikaiset lapset ovat melko erilaisia kuin aikaisemmat sukupolvet. He kasvavat toisessa yhteiskunnassa, jolla on valtava vaikutus heidän kehitykseen ja persoonallisuuden muodostumiseen.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/76/sovremennie-doshkolniki-kakie-oni.jpg)
Käyttöohje
1
Brittiläiset tutkijat suorittivat seurantaa, jonka mukaan todettiin, että 98%: n tapauksista nykyajan esiopetuslapset kokevat lisääntynyttä ahdistusta, 78% - aggressiivisuutta, 93% - kiihtyvyyttä, 87% - hyperaktiivisuutta, 69% - erilaisten havaintojen tarvetta. tiedot, 95% - lisääntynyt väsymys, 93% - emotionaalisuus. Nämä lapset 94%: ssa tapauksista ovat myös pysyviä ja erittäin vaativia, 88% heidän kokonaislukumäärästään yrittää pidättäytyä turhasta toiminnasta. Tästä voidaan päätellä, että lapset muuttuvat yhteiskunnan muutoksen myötä.
2
Emotionaalisuudesta ja yliherkkyydestä amerikkalainen tutkija Drunvalo Melchizedek suoritti jonkin verran tutkimusta ja havaitsi, että nykyaikaisten esikoululaisten IQ-taso on 130 ja aiemmin luku oli lähellä 100. Noin 90 prosentilla Yhdysvalloissa syntyneistä lapsista on nyt erityinen DNA. Syntymästään lähtien ne eroavat kiinteästä näkökulmasta, ovat kehittyneempiä, pitävät itsenäisesti päätään. Vanhetessaan näillä lapsilla alkaa olla korkeampi itsetunto, he ovat vaativia, uteliaita ja vakavampia kuin aikaisempien sukupolvien esikoulut.
3
Alun perin nykyajan lapsilla vapaus heijastuu. Jos aikaisemmat lapset yrittivät matkia aikuisia kaikessa tai unelmoivat olevansa kuin joku he tunsivat, nyt heidän toiveensa ovat muuttuneet. Esikoululaisilla on oma mielipiteensä, he ovat kehittäneet omat käyttäytymismallinsa, ja heidän on erittäin vaikeaa asettaa näkökulmaansa. Sellaiset lapset yrittävät löytää merkityksen kaikesta. He eivät halua suorittaa mitään toimia, joiden seurauksena he eivät kiinnosta.
4
Nykymaailmassa syntyneillä lapsilla on alun perin hyvä fyysinen kehitys. He oppivat nopeasti kävelemään, puhumaan ja suorittamaan muita toimintoja. Kokeneessa lisääntyneeseen ärtyvyyteen, esikoululaiset voivat kokea unettomuutta, jonka seurauksena he altistuvat ulkoisten patogeenien vaikutukselle. Ne voidaan helposti pissata. He ovat usein aggressiivisia ja tunnepitoisia. Useimmiten nykyajan lasten aggressio ilmenee kommunikaation puutteesta. Tällä tavalla he yrittävät houkutella ikäisensä ja aikuisten huomion. He tarvitsevat vain inhimillistä lämpöä ja tietyn määrän uutta hyödyllistä tietoa, jota he eivät itse vielä pysty löytämään. Aikuisten, jotka kommunikoivat esikoululaisen kanssa, pitäisi auttaa ohjaamaan ahdistus ja aggressio positiivisiin tunteisiin.